Theologie-Skripten
Sinnerfahrung, Sinnfindung und Sinnbe-
wahrung im Alter. Theorien und Konzept
1. Allgemeines zur Sinnfrage
(Weitere
Literatur)
- Herbert Frohnhofen,
Der Mensch sucht und braucht Sinn (pdf-16/09/05)
- Herbert
Frohnhofen, Wozu leben wir? Der christliche Glaube und die Sinnfrage
(26 Thesen/pdf)
- Wikipedia: Artikel
"Sinn des Lebens"
- Pater
Zoche, Gedanken zur Sinnfrage - Wozu ist das alles gut? (Teil 1)
- Pater
Zoche, Gedanken zur Sinnfrage - Wozu ist das alles gut? (Teil 2)
- Uwe
Kühneweg, Sinnfrage und Glaubenswagnis. Religionsphilosophische Erwägungen
zur Frage nach dem Sinn des Lebens
- Christian
Thies, Der Sinn des Lebens im 19. Jahrhundert
- Motivation
durch Sinn. Viktor Frankl, Begründer der Logotherapie (Sigillum)
- Wolfram
Kurz, Sinnerfahrung im Zwischenfeld von Aktivität und Passivität.
Logotherapeutisch-philosophische Überlegungen zum Phänomen des
"Zwischen"
- Georg Scherer,
Sinn und Sein bei Thomas von Aquin
- Alfried
Längle, Das Sinnkonzept V. Frankls - ein Beitrag für die gesamte
Psychotherapie
2. Die Sinnfrage im Alter
- Dieter
Lotz, Fragmentarisches zur Alterspädagogik. Zur Sinnfrage in der letzten
Lebensphase
- Andreas
Kruse, Arbeit und Aktivität im Alter und Lebenszufriedenheit (pdf)
- Annette
M. Lamprecht, Die Bedeutung und Funktion des Glaubens im Alter (pdf)
- Irmhild
Saake, Sinn und Unsinn der Altersforschung. Oder: Wieviel Sinn brauchen alte
Menschen?
- Wilhelm
Vossenkuhl, Hat das Alte eine Sinn? (pdf)
- Bernhard
Lang, Artikel "Alter" in www.wibilex.de
- Dieter
Mueller-Harju, Macht Älterwerden Sinn? oder: Die Kunst älter zu
werden
- R.
Schmitz-Scherzer, Sinnerfahrung, Sinngebung, Lebenssinn: ein Versuch aus
sozialgerontologischer Perspektive
- Ulrich
Oechsle, Lebenslust im Alter - Von den Chancen und Grenzen des Alters
- Elisabeth
Komp, Sinnerfüllte Lebensphase Alter für Menschen mit geistiger
Behinderung - eine explorative Studie - (Dissertation/Universität Köln)
- Peter
Zeman, Rahmenbedingungen für das Engagement der Älteren
- Ingeborg
Scheffler, Die Darstellung alter Menschen in Volkserzählungen, insbesondere
in Märchen, sowie die Möglichkeit des Einsatzes von Märchen
in der Bildungsarbeit der Sozialgerontologie